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Dossier de formation "Politiques intégrées et cohérence des politiques pour les ODD"

种类
Other
位置
Web-based
期限
0 Days
项目领域
Other
网址
http://www.unitar.org/pillars/cross-fertilizing-knowledge/2030-agenda-online-tr…
价格
US$0.00
活动协调人email
a2030@unitar.org
合伙
Division for Public Institutions and Digital Governance (DPIDG) of UN Department of Economic and Social Affairs (UN DESA)
Economic Commission for Latin America and the Caribbean (ECLAC)
Division for Sustainable Development Goals (DSDG) of UN Department of Economic and Social Affairs (UN DESA)
登记
Public – by registration
授课形式
Downloadable toolkit for national trainings
语言
French
支柱
加速可持续发展目标的落实
Data Protection and Privacy
The personal data of participants applying for, registering for or participating in UNITAR's training courses and other events is governed by the Data Protection and Privacy Policy. By applying for, registering for or participating in this event, the participant acknowledges that he or she is, (or they are) aware of the policy and agree to its terms.

Cette boite à outils a été développée par l'Institut des Nations Unies pour la Formation et la Recherche (UNITAR),  la Division des Institutions Publiques et de la Gouvernance Numérique (DIPGN) et la Division des objectifs du développement durable (DSDG) du Département des affaires économiques et sociales (DAES). Le boite à outils est composée de supports approfondis de formation – diapos PPT, exercices, manuels – destinés à des experts nationaux – officiels du gouvernement, universitaires, équipes de pays des Nations Unies et autres – pour leur permettre de mettre en place des ateliers de formation sur les politiques intégrées, pensée systémique et cohérence des politiques pour les ODD à destination d’officiels du gouvernement ( junior à senior) ou d’autres groupes.

 

Cette boite à outils est gratuite ! Pour y avoir accès, vous devez seulement vous enregistrer sur la plate-forme et vous serez rapidement contacté par UNITAR qui vous demande seulement de produire un paragraphe qui présente vos motivations pour pouvoir accéder au support de formation.