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UNITAR Online Catalogue

Les enfants et les changements climatiques

Planète

Type
Course
Emplacement
Web-based
Durée
2 Days
Zone du programme
Environment, Climate Change
Prix
0.00 $US
Personne de référence de l'évenement
uncclearn@unitar.org
Partenariat
UN CC:Learn Partnership
UNICEF

Arrière plan

Pour suivre la formation, veuillez vous enregistrer directement sur les site du cours: http://unccelearn.org

Ce module vous apprend comment les enfants sont ou peuvent être concernés par les changements climatiques, comment la résilience des enfants pourrait être renforcée et comment des mesures visant à réduire les émissions de gaz à effet de serre (GES) pourraient conduire à un large éventail de bénéfices. Il se compose d'un module qui prend environ 2 heures à compléter. Vous aurez besoin de passer un court quiz pour recevoir un certificat de l'UNICEF et UNITAR.

Objectifs d'apprentissage

Après avoir complété ce module spécialisé, les participants seront en mesure de :

  • Expliquer comment les changements climatiques peuvent avoir une incidence sur les enfants
  • Décrire comment les mesures de renforcement de la résilience climatique et d’atténuation des changements climatiques peuvent être bénéfiques pour les enfants
  • Présenter quelques instruments essentiels et bonnes pratiques pour l’autonomisation des enfants dans la lutte contre les changements climatiques
  • Trouver des façons de protéger les droits des enfants dans un contexte de changements climatiques.

Contenu et structure

La formation se compose de cinq modules:

  1. L’incidence des changements climatiques sur les enfants
  2. Renforcer la résilience des enfants face aux changements climatiques
  3. Les bénéfices de l’atténuation des changements climatiques pour les enfants
  4. L’autonomisation des enfants pour agir contre les changements climatiques grâce à l’éducation
  5. Un programme d’action pour le climat et les enfants

Audience visée

Le module fournit des informations claires, concises et à jour pour toute personne intéressée à apporter le point de vue des enfants aux débats portant sur les changements climatiques.

  • Les fonctionnaires des ministères nationaux, les ministères provinciaux et les autorités locales œuvrant dans les secteurs de la protection de l'enfant et d'autres secteurs pertinents aux dimensions des changements climatiques et du développement
  • Les gestionnaires du secteur privé, les professionnels et le représentants des partenaires de développement actives et dans le domaine des changements climatiques et / ou de la protection de l'enfant
  • Faculté, chercheurs et étudiants 
  • Citoyens et jeunes intéressés

Informations supplémentaires

UN CC:Learn est un partenariat composé de plus de 30 organisations multilatérales qui aide les pays à renforcer l’apprentissage sur les changements climatiques, d’une manière systématique et axée sur les résultats. A l’échelle mondiale, le partenariat soutient le partage des connaissances, promeut l’élaboration de matériels pédagogiques communs en matière de changements climatiques et coordonne les formations en collaborant avec des organismes des Nations Unies et d’autres partenaires. A l’échelle nationale, UN CC:Learn encourage les pays à élaborer et à mettre en œuvre des stratégies d’apprentissage nationales relatives aux changements climatiques. De par son implication à l’échelle nationale et mondiale, UN CC:Learn participe à l’application de l’Article 6 de la CCNUCC sur l’éducation, la formation et la sensibilisation du public, ainsi qu’à celle du Programme de travail de Doha (2012-2020). UN CC:Learn est financé par le gouvernement de la Suisse et les partenaires des Nations Unies. Le secrétariat de UN CC:Learn est hébergé par l'Institut des Nations Unies pour la formation et la recherche (UNITAR).